Αρχή της εβδομάδας και ξεκινάμε με τη νέα μας ενότητα "Το σύννεφο έφερε βροχή" που θα φέρει και κάποιες αλλαγές στην καθημερινή μας ρουτίνα.
Στο νέο μάθημά μας δεν έχουμε νέο γράμμα αλλά ένα δίψηφο φωνήεν, που ελπίζω ότι δεν θα μπερδέψει πολύ τα παιδιά.
Όπως πάντα θα ξεκινήσουμε με την επεξεργασία της εικόνας (πρωταγωνιστές - τόπος - τι συμβαίνει). Είναι σημαντικό να παρωθούμε τα παιδιά να δίνουν ολοκληρωμένες απαντήσεις για να καλλιεργηθεί ο προφορικός τους λόγος.
Ευκαιρία με τις διακοπές να εμπλουτίσουμε λίγο τις αναρτήσεις μας και να σας δώσω μια ιδέα τι κάνουμε τόσο καιρό στη φιλαναγνωσία με τα πρωτάκια μου.
Πρώτη στάση: Ευγένιος Τριβιζάς - Η Λαίμαργη Φάλαινα, εκδ.Κέδρος
Αφορμή το κεφάλαιο 12 στο βίβλίο μαθηματικών που ασχολείται με τη σύγκριση αριθμών και τα αντίστοιχα σύμβολα.
Το βιβλίο το διάβασα στα παιδιά προτού διδαχθούν την αντίστοιχη ενότητα με τελικό στόχο να φτάσουν στο συμπέρασμα ότι η φάλαινα "ανοίγει το στόμα της για να φάει τα πιο πολλά".
Στη συνέχεια ζωγράφισαν οι μαθητές μου τι έφαγε η δική τους λαίμαργη φάλαινα.
και ορίστε το αποτέλεσμα...
Στη συνέχεια, στο επόμενο μάθημα μαθηματικών εμφανίστηκε και η λαίμαργη φάλαινα στην τάξη μας που με τη βοήθειά της μάθαμε τα σύμβολα < και > καθώς το στόμα της φάλαινας ανοίγει για να δείξει τα πιο πολλά. Ενώ όταν είναι ίσα τα ποσά και η φάλαινα δεν μπορεί να αποφασίσει τι να φάει κλείνει το στόμα της και σκέφτεται τι να κάνει και τα χείλη της μοιάζουν με το =. Την κολλήσαμε και στον τοίχο για να μην το ξεχάσουμε ποτέ.
Τέλος η λαίμαργη φάλαινα γίνεται και τραγούδι.
Αυτά για τη λαίμαργη φάλαινα του Τριβιζά, που αν δε με απατά η μνήμη μου θα την ξανασυναντήσουν τα παιδιά στην έκτη δημοτικού.
