23 Φεβρουαρίου 2017

Μαθήματα για την Τρίτη 28 Φεβρουαρίου 2017

     Αύριο ζήτησα στα παιδιά να έχουν μαζί τους την κασετίνα, το πρόχειρο, τα χρώματά τους και το φυλλάδιο των Αποκριών, καθώς η αυριανή μέρα θα είναι αφιερωμένη σε αποκριάτικες δραστηριότητες. 
Όσα παιδάκια επιθυμούν, μπορούν να φέρουν τη στολή τους και να μασκαρευτούν για το γαϊτανάκι που θα γίνει από την τέταρτη ώρα. 
Δεν επιτρέπονται αιχμηρά αξεσουάρ (σπαθιά, όπλα, ραβδιά κ.α.) και σπρέι.

Οπότε τα καθήκοντα που τους έβαλα σήμερα είναι για την Τρίτη.

  1. Αντιγραφή και ορθογραφία, που θα γίνει πάνω στο βιβλίο, στη σελίδα 36 του βιβλίου
  2. Ανάγνωση: σελίδα 36
  3. Τετράδιο εργασιών σελίδα 71, άσκηση 14
  4. Ασκήσεις μαθηματικών στο πράσινο τετράδιο τους.

21 Φεβρουαρίου 2017

Καθήκοντα για την Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου

Καθώς αύριο θα πάμε εκδρομή τα μαθήματα είναι για την Πέμπτη


  1. Αντιγραφή, ορθογραφία και ανάγνωση από το βιβλίο γλώσσας σελίδα 35
  2. Έχουμε 2 ασκήσεις γραμματικής στο κόκκινο τετράδιο
  3. Οριζόντιες πράξεις στο πράσινο τετράδιο.
Καλό απόγευμα!

20 Φεβρουαρίου 2017

Μαθήματα ημέρας

Για αύριο στη γλώσσα έχουμε:

  1. Αντιγραφή, ορθογραφία και ανάγνωση από το βιβλίο γλώσσας, σελίδα 32.
  2. Άσκηση σε φωτοτυπία στο κόκκινο ντοσιεδάκι.
Στα μαθηματικά έχουμε ασκήσεις σε φωτοτυπία.
Σήμερα πήγαμε στο κεφάλαιο 19 στα αριθμητικά μοτίβα, μιας και την Παρασκευή είχαμε δει τα γεωμετρικά μοτίβα.

Μην ξεχάσετε τις δηλώσεις για την εκδρομή.

Η φωτοτυπία της γλώσσας

και η φωτοτυπία μαθηματικών

17 Φεβρουαρίου 2017

Μαθήματα για τη Δευτέρα

Έχουμε:

  1. αντιγραφή και ορθογραφία από το τετράδιο εργασιών σελίδα 68 (Αυτός ο άνθρωπος δεν κάνει φασαρία. Είναι ένας ήσυχος άνθρωπος.)
  2. φωτοτυπία γλώσσας, με τη βοήθεια του λεξικού μας
  3. ασκήσεις α, β, γ από το τετράδιο εργασιών των μαθηματικών (β΄ τεύχος)
Καλό Σαββατοκύριακο!

Η φωτοτυπία γλώσσας

Το θαύμα της διατροφής - εκδρομή

Η δήλωση για την εκδρομή της Τετάρτης για τους ξεχασιάρηδες που την άφησαν στο θρανίο τους.

16 Φεβρουαρίου 2017

Μαθήματα ημέρας

Για αύριο στη γλώσσα έχουμε:

  1. Αντιγραφή και ορθογραφία τις προτάσεις: Ο Κώστας άνοιξε το κουτί για να πάρει μία σοκολάτα αλλά δε βρήκε τίποτα. 'Ηταν άδειο.
  2. Στο ευρετήριο να γράψουμε τις λέξεις σκύλος και γελώ με τις ερμηνείες τους σαν να είναι λεξικό. Τα παιδάκια που έλειπαν και δεν το έχουν το ευρετήριό τους να μην κάνουν αυτή την άσκηση, θα τους τη δώσω και αύριο.
Στα μαθηματικά την άσκηση γ στο τετράδιο εργασιών (σελίδα 38)

Καλό απόγευμα!

15 Φεβρουαρίου 2017

Μαθήματα ημέρας

Για αύριο στη γλώσσα έχουμε:

  1. Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις από την άσκηση 2 και την πρόταση από την άσκηση 3 του τετραδίου εργασιών. ( Όποιος βιάζεται, σκοντάφτει.  βαγόνι, ιατρείο, φαγητό, παγάκι, λαβράκι, όαση, άβολος, ζαβολιά)
  2. φωτοτυπίες για τις οποίες θα χρειαστεί να ανοίξετε το λεξικό σας ή και το βιβλίο στο σημερινό μας μάθημα (σελίδες 28-29)
Στα μαθηματικά έχουμε:
  1. τις ασκήσεις α, β και γ από το τετράδιο εργασιών σελίδες 34-35
Καλό απόγευμα!

14 Φεβρουαρίου 2017

Μαθήματα ημέρας

Για αύριο στη γλώσσα έχουμε:


  1. αντιγραφή και ορθογραφία τα λόγια της Χαράς στη σελίδα 28
  2. την άσκηση 3 στη σελίδα 27 του βιβλίου
  3. μια φωτοτυπία με ερωτήσεις για το λεξικό
Στα μαθηματικά έχουμε:

  1. να κόψουμε και να κολλήσουμε τη φωτοτυπία με τις πληροφορίες για τα σχήματα στο πράσινο τετράδιο
  2. να λύσουμε μόνο την πρώτη σελίδα της φωτοτυπίας
Στα παιδιά μοίρασα και τα λεξικά τους που θα τα χρησιμοποιήσουμε πολύ σε αυτή την ενότητα. Για τις επόμενες 10 μέρες περίπου θα έχουν αυτό το έξτρα βάρος στην τσάντα διότι το λεξικό χρειάζεται και στην τάξη αλλά και στο σπίτι.

Επίσης τους μοίρασα και μια ανακοίνωση από το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων για την αποκριάτική γιορτή του σχολείου.

Καλό απόγευμα!

13 Φεβρουαρίου 2017

Μαθήματα ημέρας

Για αύριο στη γλώσσα έχουμε

  1. αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις στο κόκκινο τετράδιο
  2. να γράψουμε προτάσεις με τις λέξεις της ορθογραφίας στο κόκκινο τετράδιο
  3. να αντιγράψουμε τις λέξεις στο ευρετήριο
Στα μαθηματικά θυμηθήκαμε τα γεωμετρικά σχήματα και τα γεωμετρικά στερεά και για το σπίτι έχουμε την άσκηση β, στη σελίδα 32 του τετραδίου εργασιών (το α΄τεύχος, που τους το ξαναμοίρασα σήμερα).

Οι λέξεις για το ευρετήριο

9 Φεβρουαρίου 2017

Καθήκοντα Δευτέρας

Ελπίζω όλοι οι αστροναύτες να προσγειώθηκαν ασφαλώς στα σπίτια τους, να ξεκουραστούν την αυριανή μέρα, που το σχολείο είναι κλειστό και τη Δευτέρα να είναι ξανά έτοιμοι για νέες περιπέτειες.

Στη γλώσσα έχουμε:

  1. Αντιγραφή - ορθογραφία και ανάγνωση στη σελίδα 22 το ποίημα "Πέντε ποντικοί"
  2. Μια φωτοτυπία γραμματικής.
Στα μαθηματικά έχουμε 8 πράξεις στο πράσινο τετράδιο.

Στα παιδιά έδωσα τα τετράδια γραπτής έκφρασης για να σας διαβάσουν τις ιστορίες τους και τις περιγραφές τους.

Στο σχολείο έχω κρατήσει και το τετράδιο εργασιών των μαθηματικών (γ τεύχος), διότι από Δευτέρα θα επιστρέψουμε στο α΄ τεύχος στην ενότητα της γεωμετρίας.

Η φωτοτυπία της ημέρας

8 Φεβρουαρίου 2017

Μαθήματα ημέρας

Για αύριο στη γλώσσα έχω:

  1. αντιγραφή και ορθογραφία την τελευταία πρόταση του κειμένου στη σελίδα 20 ( Η κολοκύθα...τέλος)
  2. ανάγνωση όλο το παραμύθι της σελίδας 20
  3. μια φωτοτυπία
Στα μαθηματικά έχω το πρόβλημα (ε) από τη σελίδα 23 του τετραδίου εργασιών.

Τα βιβλία μαθηματικών (β τεύχος) τα έχω κρατήσει εγώ στη τάξη και θα τους τα ξαναδώσω αργότερα.

7 Φεβρουαρίου 2017

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σας ενημερώνουμε ότι την Παρασκευή, 10 Φεβρουαρίου 2017, το σχολείο μας θα είναι κλειστό, τόσο για την πρωινή ζώνη μαθημάτων όσο και για το ολοήμερο τμήμα, γιατί όλοι οι εκπαιδευτικοί θα παρακολουθήσουν επιμορφωτικό σεμινάριο που διοργανώνει η Σχολική Σύμβουλος της περιφέρειάς μας.

Καθήκοντα ημέρας

Για αύριο έχουν μόνο μια φωτοτυπία στη γλώσσα.

Να ψάξουν στην εφημερίδα να βρουν και να φέρουν μικρές αγγελίες.

Να σας δώσουν μια ανακοίνωση.

Αύριο θα έχω ενημέρωση για όποιον γονιό επιθυμεί από τις 12:35.
Θα παρακαλέσω να είμαστε συνεπείς στην ώρα διότι δυσχεραίνεται η λειτουργία του υπόλοιπου σχολείου.
Η πόρτα θα ανοίξει ξανά στο επόμενο κουδούνι, που θα είναι στις 13:15.

Καλό απόγευμα.

Η φωτοτυπία της γλώσσας

6 Φεβρουαρίου 2017

Μαθήματα ημέρας

Για αύριο στη γλώσσα έχουμε:

  1. αντιγραφή και ορθογραφία τις 3 πρώτες προτάσεις από το κείμενο της σελίδας 17.
  2. ανάγνωση ολόκληρο το κείμενο.
Στα μαθηματικά έχουμε 1 φωτοτυπία με ασκήσεις και ένα πρόβλημα, όπως αυτό που λύσαμε στην τάξη.
Στην τάξη το λύσαμε με δύο τρόπους, για το σπίτι τους είπα να το λύσουν με όποιον τρόπο τους φάνηκε πιο εύκολος.

Έχω κρατήσει τα πράσινα και τα κόκκινα ντοσιεδάκια τους.

Καλό απόγευμα!

2 Φεβρουαρίου 2017

Μαθήματα ημέρας

Για αύριο στη γλώσσα έχουμε:

  1. να γράψουμε τις λέξεις της ενότητας στο ευρετήριο
  2. να απαντήσουμε από τη φωτοτυπία μόνο την άσκηση 9
Στα μαθηματικά έχουμε μια φωτοτυπία με αφαιρέσεις και με δανεικό.

Καλό απόγευμα!

1 Φεβρουαρίου 2017

Καθήκοντα ημέρας

Για αύριο στη γλώσσα έχουμε :

  1. αντιγραφή και ορθογραφία από τη σελίδα 14, την πρώτη πρόταση της Βάγιας Κουκουβάγιας
  2. την άσκηση 9 από το τετράδιο εργασιών
  3. να κλίνουμε στο κόκκινο τετράδιο: ο αστερίας, ο πίνακας
Στα μαθηματικά να μελετήσουμε τη φωτοτυπία για την επαλήθευση της αφαίρεσης με τους δύο τρόπους και να λύσουν τις πράξεις και τους δύο τρόπους επαλήθευσης στο πράσινο τετράδιο.